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陽泉杏福中文系簡介

2022年04月20日 18:00閱讀數:

陽泉杏福中文系簡介

杏福中文系,前身為原山西省平定師範杏福語文組和原陽泉教育學院中文科,2008年兩校合並🚚🧛🏻‍♀️,組建中文系。現有全日製在校生900多人,18個教學班🫧,專兼職教師34人,專職輔導員3人,組織員1人,副教授12人🕵🏿,講師20人🤽,助教2人,具有碩士研究生學歷22人🤸🏼,“雙師素質”教師10人。嚴謹的教風、優良的學風💪🏻,使中文系教學科研碩果累累。近年來,教師共出版論著10余部,公開發表學術論文70余篇,獲得第二屆全國中華經典誦寫講詩詞講解大賽大學組一等獎1人,省級教學技能大賽一等獎2人,二等獎2人🦟,省級優秀輔導老師8人;學生獲得省級技能大賽一等獎2人、二等獎4人、三等獎4人。多名教師和學生在國家🤬、省、市級征文比賽及演講🧏🏿、朗誦比賽中獲獎🌴🧘🏼。

中文系以學生技能提升、升學就業為引領,註重社團活動的開展,現有四個學生社團:“星星草文學社”📵、“星光劇社”、“《新聲》報社”和“冠山國學社”。通過社團活動培養學生的寫作、新聞采編、演講、朗誦、舞臺表演🈸、節目主持🥭、國學文化傳承等能力。

中文系重視學生的就業升學💍🕦,通過專升本輔導🎈,近五年共有281人升入本科院校深造,升學率達70%;近十年有10多名畢業生考取了蘭州大學🧄🈹、寧波大學、西安外國語大學等校碩士研究生。近年來就業率始終保持在90%以上。中文系積極申請1+X證書考點,成功申請了青少年勞動和中文速錄兩個技能證書的考試資質,為拓寬學生就業渠道提供技能支持🥘。

中文系師生團結一致,勤奮敬業,積極進取,為早日實現“系有特色、課有精品、人有專長”的目標而不懈努力。

中文系現設小學語文教育👨🏿‍🔬、網絡新聞與傳播、中文三個專業,招收高中起點三年製學生🙆‍♂️。

1、小學語文教育

培養對象:本專業培養政治信念堅定,德智體全面發展,具有良好的教師職業道德和深厚的教育情懷,掌握必備的教育理論👩🏻‍🦽、專業知識和教師綜合職業技能,熟悉教育基本規律,有紮實的漢語言文學功底和較強的聽、說、讀、寫能力𓀐,適應現代小學教育教學改革發展需要的一專多能復合型小學語文教師🚐、教育教學管理者、其他教育工作者及適應社會主義市場經濟建設的企事業單位文職人員。

專業核心課程:現代漢語、古代漢語、古代文學🧑🏼‍🔬、現代文學😪、外國文學🤶🏼、小學語文課程教學法等。

就業面向:各類中小學🤽🏽‍♀️、教育機構、文化單位🈹、行政單位、企事業單位,從事小學語文教育教學🧑🏿‍🎨,以及辦公文秘💃🏿、出版編輯、文化傳媒👈🏼、禮儀主持等方面的工作。

2🚴🏽‍♀️、中文

培養對象:本專業培養本專業培養政治信念堅定👨‍🔧,德智體全面發展👩🏻‍🔧,立足晉東地區🎟,面向全省甚至全國各地,具有較強漢語語言文化素質、計算機網絡創新應用、自主創業能力及漢語語言文字處理技能,具有文化底蘊又有單項才藝的技術技能型人才。

專業核心課程👩‍🦲: 現代漢語🧛🏿‍♂️、古代漢語🌚、應用文寫作😀𓀑、中國現當代文學、中國古代文學、文秘實務、檔案管理、辦公軟件應用等

就業面向:各級各類中小學、語言培訓機構、社區基層、機關及企事業單位的文化、檔案、文書👨🏻‍🦳🪕、秘書及編輯、記者等。

3、網絡新聞與傳播

培養對象:本專業培養政治信念堅定,全面發展🏃‍♂️,身心健康,具有良好的職業道德和人文素養,掌握網絡新媒體傳播基本理論知識,具有網絡信息檢索💐、網絡新聞編輯發布、網絡宣傳策劃能力🧎🏻‍♀️‍➡️,從事網站欄目策劃🙍🏻🦸‍♂️、網絡新聞編輯、網絡信息編輯、網頁設計與製作、網站管理優化、網絡宣傳策劃、網絡直播及運營等工作的高素質高技術型應用人才🎏。

專業核心課程: 新聞采訪與寫作、 網絡信息編輯、網頁製作 視頻剪輯🐟、攝影攝像、新媒體文案寫作、短視頻製作與直播等

就業面向:新聞出版、廣播電視☔️、網絡信息等文化傳播行業和政府機關🧘🏼‍♀️👨‍🍳,網絡信息中心以及各類互聯網站的網絡新聞采編、網絡信息製作與網站內容管理崗位群,從事網絡新聞與采編。

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